7 RATONES CIEGOS. SEGUNDA PARTE

SEGUIMOS TRABANDO CON EL CUENTO DE SIETE RATONES CIEGOS
HEMOS TRABAJADO EL OÍDO, IDENTIFICANDO LOS SONIDOS DE LOS ANIMALES QUE SALÍAN EN EL CUENTO: ELEFANTE, RATONES, SERPIENTE.
PULSA LA IMAGEN PARA OÍR LOS SONIDOS.

HEMOS TRABAJADO LA VISTA EN LA MESA DE LUZ, ORDENANDO LAS PALABRAS  RATÓN, ELEFANTE Y SERPIENTE. TRABAJANDO ASÍ TAMBIÉN LAS LETRAS Y VOCABULARIO DE ANIMALES.  

CON LOS NIÑOS DE 5 AÑOS TAMBIÉN LO HEMOS HECHO CON LAS MINÚSCULAS, QUE YA EMPIEZAN A USAR

TAMBIEN HEMOS TRABAJADO LA VISTA EN LA MESA DE LUZ CON RATONES DE COLORES. LOS HEMOS SEPARADO POR COLORES Y LUEGO LOS HEMOS CONTADO, TRABAJANDO ASI ADEMÁS DE LA VISTA, LOS COLORES Y LOS NÚMEROS. 

HEMOS TRABAJADO TAMBIÉN EL TACTO CON LOS DE 5 REPASANDO LAS LETRAS S, E,  Y R EN MINÚSCULA, SOBRE LAS LETRAS DE LIJA DE MONTESSORI. 

LEYENDO EN EL CUENTO QUE LOS RATONES SON CIEGOS, HEMOS ESTADO EXPERIMENTANDO COMO SERIA SER CIEGOS TAPÁNDONOS CON UN ANTIFAZ Y CON UN GUÍA QUE NOS LLEVE.  DESPUÉS DE LA ACTIVIDAD HEMOS APROVECHADO PARA  TRABAJAR LAS EMOCIONES Y VER QUE HABÍAN SENTIDO CUANDO NO VEÍAN... UNOS SENTÍAN MIEDO DE NO SABER A DONDE IBAN, OTROS SEGURIDAD POR QUE LES LLEVABA SU MEJOR AMIGO, OTROS TRISTEZA POR NO VER, OTROS ALEGRÍA POR REALIZAR UN JUEGO DIVERTIDO... CADA UNO SIENTIENDOLO SUYO...

 

EN LANZANDO CON LOS RATONES,  LOS NIÑOS DE TRES AÑOS HEMOS LEÍDO UN CUENTO QUE SE LLAMA "SOY UN RATÓN" Y ES DE TEXTURAS DE ANIMALES.