LA OVEJITA QUE VINO A CENAR

OS DEJO HOY EL CUENTO :

LA OVEJITA QUE VINO A CENAR

UN CUENTO MUY BONITO SOBRE LA AMISTAD 
ADEMÁS UN CUENTO DONDE VEREMOS QUE EL LOBO NO SIEMPRE ES EL MALO Y TAMBIÉN TIENE SU CORAZONCILLO.

LA MARIONETA DE LA OVEJA ESTA HECHA CON UN CALCETÍN Y LANA
¿OS ANIMÁIS A HACERLA?
ASÍ TRABAJAREMOS EL TACTO
OS DEJO EL ENLACE DE COMO HACER LAS MARIONETAS CON UN CALCETÍN

https://pequesabiosensanes.blogspot.com/2020/06/marioneta-con-un-calcetin.html


OS DEJO TAMBIÉN UN VÍDEO CON LOS SONIDOS DE LOS DOS PERSONAJES, A VER SI LOS RECONOCÉIS 😃😃😃

¿A QUÉ SABE LA LUNA?

SEGUÍS TRABAJANDO LOS ANIMALES, ASÍ QUE HOY OS DEJO EL CUENTO :

¿A QUÉ SABE LA LUNA?

ESPERO QUE OS GUSTE Y QUE RECORDÉIS QUE :

JUNTOS SE PUEDE LLEGAR MUY ALTO

OS DEJO TAMBIÉN ESTAS ACTIVIDADES QUE SEGURO QUE HUBIÉRAMOS HECHO EN LA MESA DE LUZ....

AQUÍ DEBAJO TENÉIS UNAS LETRITAS.... CADA UNA CORRESPONDE A UN ANIMAL DE LOS QUE SALEN EN EL CUENTO.

¿ME LO  SABRÍAIS DECIR ?

AQUÍ OS DEJO  LAS LETRAS DEL ANIMAL QUE MORDIÓ LA LUNA

¿SABÉIS CUAL FUE?

¿LAS SABÉIS ORDENAR?

OS DEJO TAMBIÉN ESTA IMAGEN DE LOS ANIMALES QUE APARECEN EN EL CUENTO

¿SABÉIS COMO SE LLAMAN TODOS?

¿QUE SONIDO HACEN?

¿QUE COMEN?

OS DEJO TAMBIÉN EL ENLACE DE ESTA PAGINA, DONDE OS PODÉIS DESCARGAR E IMPRIMIR MUCHOS JUEGOS DE ANIMALES. 

TARJETAS DE ANIMALES

TARJETAS DE IMITACIÓN DE ANIMALES (JUEGO CHULO DE PSICOMOTRICIDAD)

SILUETAS  DE ANIMALES SALVAJES

http://entrenubesespeciales.com/material-descargable

CUENTO: EL CAMALEON Y EL COLOR DE SU CORAZON

HOY OS DEJO UN CUENTO SOBRE LA MESA DE LUZ QUE SEGURO QUE ALGUNO TENÉIS EN CASA.

EL CAMALEÓN Y EL COLOR DE SU CORAZÓN

SU AUTORA ES MARTA ORDEN QUE ES DE AQUÍ, DE SAN ESTEBAN Y YA NOS PRESENTO SU LIBRO ESTE INVIERNO.

SU ILUSTRADORA, QUE HA HECHO UNOS DIBUJOS MUY BONITOS ES 

VANESSA ESCALADA.

¡ESPERO QUE OS GUSTE!!

OS DEJO TAMBIÉN EL CUENTO CONTADO POR ELLA. PINCHAD LA IMAGEN DE LA PORTADA Y LO PODRÉIS VER

TAMBIÉN OS DEJO ALGUNA ACTIVIDAD QUE PODÉIS HACER:

PODEIS HACER EL DISCO DE COLORES PARA QUE EL CAMALEÓN CAMBIE DE COLOR COMO EN EL VÍDEO.

YO LO HE HECHO CON DOS PLATOS DE PAPEL, PERO TAMBIÉN LO PODÉIS HACER CON DOS CÍRCULOS DE CARTÓN.

PINTAMOS EL DE ABAJO, DE MUCHOS COLORES MEZCLADOS O DE COLORES SUELTOS. Y EN EL DE ARRIBA RECORTAMOS LA SILUETA DEL CAMALEÓN.

LUEGO SOLO TENÉIS QUE PONER UNO ENCIMA DE OTRO Y GIRARLO.... 

LA SEGUNDA ACTIVIDAD ES DARLE DE COMER AL CAMALEÓN .

PARA ELLO  DIBUJAMOS O IMPRIMIMOS UN CAMALEÓN Y UNAS CUANTAS MOSCAS.

PODEMOS JUGAR A DECIR UN NUMERO Y PEGAR ESE NUMERO DE MOSCAS.

IR PEGANDO E IR CONTANDO....

TAMBIÉN PODÉIS PERSONALIZAR LAS MOSCAS Y EL CAMALEÓN CON DIFERENTES TEXTURAS Y ASÍ TRABAJAR EL TACTO.

SEGURO QUE SE OS OCURRE ALGUNA IDEA MAS....

ELMER

HOY OS DEJO OTRO CUENTO SOBRE LA MESA DE LUZ.

¡ESPERO QUE OS GUSTE!

ELMER

OS INVITO TAMBIÉN A HACER VUESTRO ELMER DE UNA DE ESTAS DOS FORMAS:

1. CON UNA BOTELLA QUE TENGA ASA, LA RECORTAMOS DEJÁNDOLE UNA TROMPA Y LAS PATAS.

DESPUÉS LE VAMOS PEGANDO CUADRADITOS DE COLORES COMO TIENE ELMER

Y POR ULTIMO HACEMOS UNAS OREJAS CON CARTÓN A LAS QUE TAMBIÉN LES PEGAMOS CUADRADITOS.  ASÍ TRABAJAREMOS LOS COLORES, LA VISTA Y LAS FORMAS GEOMETRICAS

ASÍ HA QUEDADO EL MÍO

2. OTRA ES HACER UN PUZZLE DE TEXTURAS. 

DIBUJAMOS Y COLOREAMOS A ELMER Y LUEGO VAMOS PONIENDO CADA  CUADRADITO DE UNA TEXTURA DIFERENTE

ASÍ TRABAJAMOS EL TACTO, LOS COLORES Y LAS FORMAS GEOMÉTRICAS. 

OS DEJO TAMBIÉN VARIOS ENLACES PARA TRABAJAR LAS ATENCIÓN A TRAVÉS DE ELMER:

https://www.imageneseducativas.com/wp-content/uploads/2018/05/Trabajamos-la-atenci%C3%B3n-con-Elmer-el-Elefante-2018_Parte1.pdf

https://www.imageneseducativas.com/wp-content/uploads/2018/05/Trabajamos-la-atenci%C3%B3n-con-Elmer-el-Elefante-2018_Parte2.pdf

https://www.imageneseducativas.com/wp-content/uploads/2018/05/Trabajamos-la-atenci%C3%B3n-con-Elmer-el-Elefante-2018_Parte3.pdf

https://www.imageneseducativas.com/wp-content/uploads/2018/05/Trabajamos-la-atenci%C3%B3n-con-Elmer-el-Elefante-2018_Parte4.pdf

https://www.imageneseducativas.com/wp-content/uploads/2018/05/Trabajamos-la-atenci%C3%B3n-con-Elmer-el-Elefante-2018_Parte5.pdf

LA ORUGA GLOTONA

ESTA SEMANA VUESTRAS VAIS A TRABAJAR EL CUENTO DE LA ORUGA GLOTONA Y LOS ALIMENTOS.
OS PONGO UN VÍDEO DEL CUENTO DE LA ORUGA GLOTONA SOBRE LA MESA DE LUZ, QUE ES DONDE YO OS LO HABRÍA CONTADO.PINCHA PARA VERLO

¡ESPERO QUE OS GUSTE!

DESPUÉS DE CONTARLO EN LA MESA DE LUZ HABRÍAMOS HECHO ALGUNA DE ESTAS ACTIVIDADES: 

¿TE ANIMAS A HACERLAS?

¿CUAL ES LA ORUGA GRANDE?

¿TE ACUERDAS DE LO QUE COMIÓ CADA DÍA?

¿CUANTAS PERAS COMIÓ? ¿Y MANZANAS? Y FRESAS?

 ¿QUE FRUTA ES CADA UNA DE LAS SOMBRAS DE ABAJO? 

¿CUANTAS FRESAS HAY EN LA SILUETA NEGRA?

ESTAS SON ALGUNAS DE LAS ACTIVIDADES QUE HABRAIMOS HECHO SOBRE LA MESA DE LUZ. 

OS DEJO TAMBIÉN ESTE ENLACE  CHULI QUE HE ENCONTRADO, ES EL CUENTO DE LA ORUGA PARA IMPRIMIR Y COLOREAR COMO A VOSOTROS OS GUSTE

https://drive.google.com/file/d/0B2FqC66auj55a0h5amk5d2FXcVE/view

ES DEL BLOGG DE: 

http://maestranainfantil.blogspot.com/2014/10/cuento-la-pequena-oruga-glotona.html

ADIVINA CUANTO TE QUIERO

AYER FUE EL DÍA DE LA MADRE Y COMO AGRADECIMIENTO A ELLAS Y A VUESTROS PAPAS QUE TANTO OS QUIEREN Y OS AYUDAN OS PONGO ESTE CUENTO.

MI INTENCIÓN ERA CONTÁROSLO EN EL COLE Y QUE TOCARAIS DIFERENTES TEXTURAS, LAS OREJAS SON DE CARTULINA DURA, LA TRIPA DE FIELTRO SUAVE, EL ÁRBOL ES RUGOSO...

PERO DE MOMENTO SÓLO LO PODÉIS VER... ESO SI, CUANDO VOLVAMOS AL COLE, LO LLEVARE PARA QUE LO TOQUÉIS.

DESPUÉS DE VERLO OS PROPONGO ESTAS ACTIVIDADES:

• HACER VUESTRA LIEBRE DE TEXTURAS CON LOS MATERIALES QUE TENGÁIS EN CASA
• HACER CORAZONES DE DIFERENTES TEXTURAS Y HACER UN COLLAGE
• PINTAROS LOS LABIOS CON PINTURA DE CARA Y A HACER ESTAMPACIONES DE DIFERENTES COLORES...
• HACER VUESTRO DIBUJO DE CUANTO QUERÉIS A VUESTROS PAPAS
• DIBUJAR EN EL CAJÓN DE SAL UN CORAZÓN O LAS LETRAS DE LA PALABRA AMOR 

¡¡ESPERO QUE OS HAYA GUSTADO EL CUENTO!!

LA CEBRA CAMILA

OS DEJO EL CUENTO DE LA CEBRA CAMILA, QUE UN POQUITO YA OS LO SABÉIS

OS DEJO TAMBIÉN LAS ENTRADAS CON ACTIVIDADES QUE HICIMOS.... ALGUNA LA PODÉIS VOLVER A REPETIR EN CASA... COMO HACER SERIES DE LAGRIMAS, CONTAR LAGRIMAS, HACER LAGRIMAS DE MUCHOS COLORES... TAMBIÉN PODÉIS DIBUJAR A LA CEBRA CAMILA Y SUS AMIGOS....
PINCHAD EN LOS ENLACES...

https://pequesabiosensanes.blogspot.com/2020/02/la-cebra-camila.html


https://pequesabiosensanes.blogspot.com/2020/02/seguimos-con-la-cebra-camila.html


https://pequesabiosensanes.blogspot.com/2020/03/la-cebra-camila-en-la-mesa-de-luz.html



POR ULTIMO, OS DEJO UN VÍDEO PARA QUE TRABAJÉIS EL OÍDO A TRAVÉS DE SONIDOS QUE APARECEN EN LA CEBRA CAMILA.

¡ESPERO QUE OS HAYA GUSTADO!!!

7 RATONES CIEGOS. SEGUNDA PARTE

SEGUIMOS TRABANDO CON EL CUENTO DE SIETE RATONES CIEGOS
HEMOS TRABAJADO EL OÍDO, IDENTIFICANDO LOS SONIDOS DE LOS ANIMALES QUE SALÍAN EN EL CUENTO: ELEFANTE, RATONES, SERPIENTE.
PULSA LA IMAGEN PARA OÍR LOS SONIDOS.

HEMOS TRABAJADO LA VISTA EN LA MESA DE LUZ, ORDENANDO LAS PALABRAS  RATÓN, ELEFANTE Y SERPIENTE. TRABAJANDO ASÍ TAMBIÉN LAS LETRAS Y VOCABULARIO DE ANIMALES.  

CON LOS NIÑOS DE 5 AÑOS TAMBIÉN LO HEMOS HECHO CON LAS MINÚSCULAS, QUE YA EMPIEZAN A USAR

TAMBIEN HEMOS TRABAJADO LA VISTA EN LA MESA DE LUZ CON RATONES DE COLORES. LOS HEMOS SEPARADO POR COLORES Y LUEGO LOS HEMOS CONTADO, TRABAJANDO ASI ADEMÁS DE LA VISTA, LOS COLORES Y LOS NÚMEROS. 

HEMOS TRABAJADO TAMBIÉN EL TACTO CON LOS DE 5 REPASANDO LAS LETRAS S, E,  Y R EN MINÚSCULA, SOBRE LAS LETRAS DE LIJA DE MONTESSORI. 

LEYENDO EN EL CUENTO QUE LOS RATONES SON CIEGOS, HEMOS ESTADO EXPERIMENTANDO COMO SERIA SER CIEGOS TAPÁNDONOS CON UN ANTIFAZ Y CON UN GUÍA QUE NOS LLEVE.  DESPUÉS DE LA ACTIVIDAD HEMOS APROVECHADO PARA  TRABAJAR LAS EMOCIONES Y VER QUE HABÍAN SENTIDO CUANDO NO VEÍAN... UNOS SENTÍAN MIEDO DE NO SABER A DONDE IBAN, OTROS SEGURIDAD POR QUE LES LLEVABA SU MEJOR AMIGO, OTROS TRISTEZA POR NO VER, OTROS ALEGRÍA POR REALIZAR UN JUEGO DIVERTIDO... CADA UNO SIENTIENDOLO SUYO...

 

EN LANZANDO CON LOS RATONES,  LOS NIÑOS DE TRES AÑOS HEMOS LEÍDO UN CUENTO QUE SE LLAMA "SOY UN RATÓN" Y ES DE TEXTURAS DE ANIMALES.

SIETE RATONES CIEGOS

EL SEGUNDO CUENTO QUE VAMOS A TRABAJAR  ES EL DE SIETE RATONES CIEGOS.
LA PRIMERA ACTIVIDAD HA SIDO CONTARLO EN LA MESA DE LUZ. ASÍ HEMOS TRABAJADO LA VISTA Y EL OÍDO.  OS DEJAMOS EL VÍDEO PARA QUE LO VEÁIS

LA SIGUIENTE ACTIVIDAD  HA SIDO REALIZAR ACTIVIDADES DE TEXTURAS Y COLORES:

DESPUÉS HEMOS REALIZADO UN PUZZLE  DEL ELEFANTE SOBRE LA MESA DE LUZ. 

Y POR ÚLTIMO HEMOS HABLADO SOBRE LAS EMOCIONES DEL CUENTO... EL MIEDO DE LOS RATONCITOS AL PRINCIPIO AL ALGO EXTRAÑO, LA TRISTEZA CUANDO LOS DEMÁS NO LE CREEN Y DEL TRABAJO EN GRUPO. 

.

POR CUATRO ESQUINITAS DE NADA

HEMOS EMPEZADO CONTANDO EL CUENTO EN LA MESA DE LUZ.

OS DEJAMOS UN VÍDEO DEL CUENTO 

LUEGO HEMOS HECHO MUCHAS ACTIVIDADES SENSORIALES  EN RELACIÓN CON EL CUENTO: 

• CON CÍRCULOS, CUADRADOS Y TRIÁNGULOS DIFERENTES LOS HEMOS ORDENADO POR SU FORMAS GEOMÉTRICA, POR SU COLOR, POR SU TEXTURA, POR SU TAMAÑO...  LOS HEMOS ORDENADO DE MENOR A MAYOR Y VICEVERSA. TRABAJANDO ASÍ LA VISTA, EL TACTO Y LA CAPACIDAD DE ATENCIÓN

                                   

                                 

                                 

• HEMOS RECORTADO CÍRCULOS Y CUADRADOS DE TEXTURAS PARA HACER UNA FICHA SENSORIAL TRABAJANDO EL TACTO. 

• HEMOS HECHO SERIACIONES CON POMPONES DE LANA

• HEMOS DIBUJADO SOBRE LA MESA DE LUZ CIRCULOS Y CUADRADOS DE COLORES, TRABAJANDO LA VISTA. 

• HEMOS ESCUCHADO EL CUENTO CONTADO POR BEATRIZ. ESTE ES EL ENLACE                                        https://www.youtube.com/watch?v=_aoF0RYp2lE

A TRAVÉS DE ESTE CUENTO HEMOS TRABAJADO MUCHAS COSAS:

• LAS FORMAS GEOMÉTRICAS.
• LOS TAMAÑOS
• LOS COLORES
• LAS TEXTURAS
• LAS EMOCIONES: TRISTEZA, ALEGRIA, MIEDO...
• LA EMPATIA