ABUELITA, ABUELITA, QUE OREJAS TAN GRANDES TIENES

ABUELITA, ABUELITA, QUE OREJAS TAN GRANDES TIENES...

...SON PARA OÍRTE MEJOR. 

SEGUIMOS TRABAJANDO CON CAPERUCITA. ESTA SEMANA HEMOS TRABADO EL SENTIDO DEL OÍDO.

LA PRIMERA ACTIVIDAD QUE HEMOS HECHO, HA SIDO OÍR DIFERENTES SONIDOS QUE APARECEN EN EL CUENTO Y ADIVINAR CUALES SON. 

MIRA EL VÍDEO PARA VER QUE SONIDOS HEMOS ESCUCHADO:

PRIMERO ESCUCHA LOS SONIDOS SIN IMAGENES

Y LUEGO CON IMAGENES

LUEGO HEMOS DESCUBIERTO OTROS INSTRUMENTOS CON SON EL CUENCO TIBETANO Y LAS CAMPANAS MUSICALES.
HEMOS HECHO JUEGOS DE TOCAR Y PARAR, TRABAJANDO ASÍ LA CAPACIDAD DE ATENCION Y LE TEMPORALIDAD.
TAMBIEN HEMOS IDO IDENTIFICANDO CADA COLOR CON SU SONIDO...